La propuesta de Educación, entre «insuficiente» y «punto de partida» para los sindicatos

Representantes del Departamento de Educación del Gobierno de Lakua han mantenido un encuentro con todos los sindicatos que representan al profesorado (ELA, LAB, Steilas, CCOO y UGT) para tratar de acercar posturas, después de que las centrales hayan convocado en los últimos meses varias jornadas de huelga, la última de ellas el pasado 12 de diciembre.

Educación ha trasladado a los sindicatos nuevas propuestas que incluyen una oposición de 1.511 plazas para Educación Secundaria y Formación Profesional para 2018, la reducción de jornada de un tercio para los docentes mayores de 60 años, y de dos horas lectivas semanales para los profesores mayores de 59 años de Infantil y Primaria.

Asimismo, el Departamento ha propuesto que las sustituciones en Secundaria y Bachillerato pasen a realizarse del quinto al tercer día y que las bajas programadas sea sustituidas desde el primer día en todos los niveles educativos.

Junto con ello, ha planteado el uso de la doble tutoría en las aulas que acojan al número máximo de alumnos permitido y que cuenten con un número determinado de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

También se ha mostrado dispuesto a que el personal interino pueda permanecer en una plaza hasta que esta se cubra definitivamente, así como a que un total de 160 plazas de Secundaria pasen a engrosar la plantilla estructural de docentes.

Estas propuestas se suman a las ya trasladadas en septiembre a los sindicatos con la convocatoria de 5.000 plazas en oposiciones durante toda la legislatura, la reducción de la interinidad del 27% al 17%, y las sustituciones desde el primer día en Primaria.

Uriarte pide «altura de miras»

Tras el encuentro, la consejera de Educación, Cristina Uriarte, ha pedido «altura de miras» a los sindicatos porque «es necesario que la conflictividad laboral deje de afectar a las escuelas».

Ha defendido que las medidas son «muy importantes» y que demuestran la «voluntad del Gobierno Vasco de poner punto final a la conflictividad laboral», al tiempo que ha insistido en que es preciso que todas las partes actúen con «responsabilidad» porque «en una negociación todos se deben mover».

«Estas propuesta mejoran las condiciones laborales, la organización de los centros y dan estabilidad a miles de profesores interinos», ha subrayado.

Postura de las centrales

Aitor Idigoras (Steilas) ha reconocido que se ha entrado en «una fase negociadora», aunque «muy lejos de los mínimos que necesita la escuela pública para hacer frente a todos sus retos», ya que las propuestas todavía son «bsolutamente insuficientes y dejan en el aire muchas cuestiones».

Por parte de LAB, Aitor Núñez ha asegurado que «por fin la administración ha puesto un punto de partida interesante y empieza a haber contenidos, alguno muy interesante» sobre los que negociar.

En la misma línea, Pablo García de Vicuña (CCOO) ha considerado que lo propuesto es «un inicio de algo» que espera «fructifique», aunque también ha reconocido que las medidas apuntadas por el Departamento aún tienen «carencias».

Xabier Irastorza (ELA) se ha mostrado muy crítico y ha opinado que lo puesto sobre la mesa «no responde a las principales reivindicaciones», por lo que ha advertido de que a su sindicato «no le dejan otra que incrementar las movilizaciones» si no se presentan «propuestas mucho más potentes».

En la misma línea, el responsable de Enseñanza de UGT-Euskadi, Joseba Ander Muñoz , la ha rechazado por considerarla insuficiente, ya que no recupera los empleos suprimidos desde 2011, y ha señalado que su central no descarta nuevas movilizaciones mientras que Educación «no inicie una negociación real».

Sindicatos y Departamento se han citado para una nueva reunión de esta mesa sectorial de profesores para la tercera semana de enero. Por su parte, este jueves se reúne la mesa para Educación Especial y personal de cocinas y el viernes la de las haurreskolas.