Steilas propone que la matrícula se realice en centros cívicos para evitar la segregación escolar
El sindicato rechaza que la matriculación se realice en los centros escolares, «pues es ahí donde se da el fraude y se excluye a determinados colectivos de la posibilidad de matricular a sus hijos e hijas en el centro elegido. Los procesos de matriculación deben estar controlados por la propia Administración».
Steilas ha propuesto al Ayuntamiento de Gasteiz que analice la posibilidad de que la matriculación escolar se lleve a cabo en los centros cívicos de la ciudad y no en los centros educativos, «pues es ahí donde se da el fraude y se excluye a determinados colectivos de la posibilidad de matricular a sus hijos e hijas en el centro elegido».
Asimismo, el sindicato ha instado al Gobierno local, en manos de PNV y PSE, a «abordar el debate de los criterios de admisión del alumnado en los centros educativos, sobre todo en lo que al punto de baremación que otorgan los consejos escolares de cada centro se refiere. Ya que, en ocasiones, este punto se otorga en función de criterios claramente excluyentes».
«Para ello, hicimos llegar tanto al equipo de gobierno como al resto de partidos una propuesta de escrito para que el representante del Ayuntamiento en los centros escolares leyese, proporcionado así un debate entorno a la baremación para el ingreso del alumnado en cada centro», han destacado los representantes de Steilas en una rueda de prensa.
En la comparecencia han recordado que «la situación de segregación escolar que se viene creando en Vitoria-Gasteiz desde hace décadas no hace más que empeorar año tras año», y han denunciado «la inacción del equipo de gobierno en el Ayuntamiento y la pasividad de la oposición en torno a este tema».
«Por ello, pedimos al PNV y al PSE que salgan de la autocomplacencia, que hagan todo lo que está dentro de su marco competencial para resolver este problema y que destinen los recursos necesarios para ellos. A la oposición le pedimos incluya esta cuestión en el primero punto de sus agendas y a la comunidad educativa de Gasteiz que aborde la situación centro por centro», han añadido.