La consejera de Educación en funciones de Lakua, Cristina Uriarte, informó ayer de que ha propuesto a los centros de infantil y primaria la creación de «grupos estables de convivencia» con un tutor cuyos integrantes deberán evitar mezclarse con otros alumnos del centro.

Uriarte anunció la propuesta durante una rueda de prensa en Gasteiz tras la reunión del comité asesor del Plan de Protección Civil de la CAV que se celebró un día después de activarse la emergencia sanitaria y adelantar a través de filtraciones que el curso escolar de la enseñanza no universitaria comenzará en la CAV con una supuesta «normalidad» el 7 de setiembre, aplicando el escenario uno de los tres que se han diseñado en función de la evolución de la pandemia, lo que supone la presencia física de alumnos.

Para ese escenario, Uriarte precisó que en Infantil y Primaria las clases se impartirán en jornadas de mañana y tarde aunque cada centro podrá aprobar la supresión de las mismas en una tarde a la semana pero no podrá suponer una disminución del horario semanal.

La consejera remarcó en este sentido que en estas etapas se fomentará la creación de «grupos estables de convivencia» con un tutor cuyos integrantes deberán evitar mezclarse con otros alumnos del centro. Si en algún caso fuera preciso priorizar la asistencia de alumnos por algún problema epidemiológico, tendrán preferencia los niveles de Infantil, Primaria y los colectivos más vulnerables.

Tal y como explicó Uriarte, cada centro ha elaborado sus planes anuales y protocolos en función de los distintos escenarios de evolución de la covid-19 y se está trabajando en adoptar decisiones para escalonar las entradas y los horarios de patio.

Informó asimismo que el Departamento que dirige ha hecho un análisis de los ratios de alumno por aula en los centros por si fuera necesario un refuerzo del profesorado actual como reclaman muchos sindicatos.

Pese a reconocer que hay una demanda de una mayor contratación, Uriarte se escudó en que en la CAV la situación es «diferente» debido a las ratios y subrayó que se analizará el refuerzo del profesorado en centros con unas concentraciones mayores a la media.

El 95%, en horario de mañana

En la ESO la ratio permitida es de hasta 25 y la media se encuentra en 21,5 alumnos y en Bachillerato la media está en 24,6, cuando el máximo fijado es de 30 estudiantes por aula. En este caso hay 17 centros con unas concentraciones mayores a la media de alumnado, mientras que en Primaria también hay varios centros que tienen un número de estudiantes mayor que la media (19,6) pero que, según Uriarte, «nunca» superan la ratio máxima establecida (25). Respecto a Educación Infantil, la consejera detalló que en los centros la ratio máxima establecida es de 23 alumnos por aula y la media de la CAV es de 18,5.

Educación ha dado la opción a los centros de la ESO de impartir las clases en un horario continuado de mañana y el 95,4% de los centros se ha decantado por esta opción. La consejera destacó que esto puede facilitar que, si se tiene que desdoblar algún aula «por algún motivo», se podría usar el horario de tarde.

Tres escenarios posibles

En el protocolo general de actuación frente a la covid-19 del Departamento de Educación difundido en junio se contemplan tres escenarios posibles para el inicio del curso escolar.

El primero es presencial, el que se aplicará a partir del 7 de setiembre; el segundo mixto (presencial y telemático) y el tercero se llevaría a cabo en una situación de confinamiento con la vuelta a la actividad educativa no presencial.

Como regla general se tendrá que mantener la distancia de 1,5 metros, usar mascarillas cuando no se pueda guardar –los alumnos de infantil están exentos de llevarla– e intensificar el lavado de manos, y también se limitará el número de participantes en las actividades de grupo.

Además, Educación pretende que haya una persona «referente» en el centro para los aspectos relacionados con el covid-19 que tenga comunicación con el Servicio de Prevención y con el servicio responsable de la Salud. Se suspenderán asimismo las actividades extraescolares que supongan pernoctación.

LHK, aldi baterako erregulazio espedienteak luzatzearen alde

Tomas Arrieta EAEko Lan Harremanen Kontseiluko (LHK) presidentea enplegua aldi baterako erregulatzeko espedienteak urte amaierara arte luzatzearen alde agertu zen atzo, orain arte lortutakoa «alferrik ez galtzeko». Are, espedienteak enplegua babesteko tresna «oso eraginkorrak» direla azpimarratu zuen. Adierazpenok Radio Euskadi irratian egindako elkarrizketa batean egin zituen Arrietak, eta, bertan nabarmendu zuenez, luzapen hori «enpresetan hitzartu» beharreko beste ekintza batzuekin osatu beharko litzateke. Besteak beste, «telelana modelizatzeko» eta «soldatak aldi baterako murrizteko» aukerak nabarmendu zituen, betiere, «enplegua babesteko helburuarekin».GARA